有关叙事的作文集合8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的叙事的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1我有一艘小帆船，名字叫“牛牛号”，那是去年妈妈的一位同事送给我的。当然，它不是一艘真正的船，而是一个塑料模型。
“牛牛号”的构造可特别啊，来我家的客人没有一个不喜欢它的。红色的船底下面有条滑行轨道，那是一把红色的尺子。船身上刻着“牛牛号”三字，“牛牛”是用两个牛头图案代替的，所以世界国的小朋友都认识它的名字。黄色的甲板上竖着一根桅杆，那是支铅笔。桅杆前后各有一个三角风帆，那是两把三角尺，套在一只塑料口袋里。塑料袋套着铅笔桅杆顶端是“牛牛号”的标志――牛头，那是一块黄色的橡皮。原来“牛牛号”还是一套学习用具。
我舍不得用去“牛牛号”上的铅笔和橡皮。不过，当我要画图案的时候，就要请“牛牛号”帮一下忙，因为做风帆的三角尺上有各种形状的.小孔，画起图案来可管用啦！有时，我把做作业用的小尺子丢了，也请它来帮一个忙。
我有空的时候，常常端详着它，欣赏它漂亮的造型和巧妙的结构。那桅杆上的牛头也注视的我，好像在说：“快，快长大吧，大维，我们一起去周游世界！”又好像在说：“你想造一艘真正的船吗？现在可得好好学习，有用得着我的地 ……此处隐藏3650个字……没有，我很嫉妒，如果这个手机被我拿走，我就可以在同学面前显摆显摆了，可我刚想伸手去拿那手机时，我心里不时一颤：万一这个手机对他很重要呢？他丢了手机心情一定会很沮丧！老师教过我们见到的东西要还给失主，不然就是一个不诚实守信的坏孩子，坏孩子是没人喜欢的！我在取与舍之间不知该如何抉择。在善心的.驱使下，我决定把手机还给他。当他发现自己的手机掉了后被我捡到并还给他时，他激动的感谢声连连......
取与舍虽然看似就是一念之差的抉择，但是其中包含的人生哲理却很多很多。
叙事的作文 篇8今天放学之后，妈妈对我说去朋友家的别墅去摘石榴，于是我高兴地同妈妈一起来到朋友家的别墅，只见一片绿色中好多个红点，走近一看，原来红点就是石榴，但有几个石榴肉没有显露出来，而有几个石榴正好相反，因为太熟了，全都爆开来了，就像弯了腰的小女生，它的果子晶莹剔透，就像一大串一大串的红宝石，让我看的口水流下三千尺啊!
我毫不犹豫的摘了几个大的石榴，但我远处看的只有卷笔刀一样大小，近处看连我的手掌都比不过这石榴王，这石榴王的大小比我的铅笔盒的'长度更长，高度更高；我一想，哈哈^又有口福了，我先把它的小兵“干掉”，石榴没破的样子像一个花苞，我吃着这些“宝石”，嘴里老是在回味这种榨出来甜汁的味道，好不容易把小兵石榴给吃完了，现在该吃石榴王了，我呆呆的欣赏这个石榴王，迟迟没有动口，心里还在想，这石榴的肉应该还会更大更甜吧！果然不出所料，一咬下去，仿佛嘴巴里在吃棉花糖一样甜，把我甜的连嘴巴都张不开了。
王者就是王者，但也是人们精心培养出来的，在生活中也是这样子，如果你付出比别人多一倍的时间来复习、学习，那么你也会吃比别人更甜好几倍的果子。因为你付出了，就会有回报。
