有关初中植物作文六篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的初中植物作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中植物作文 篇1每当我拿起吴老师给我们全班同学照的彩色相片时，我就想起了那一次愉快的春游。那天早晨，春游的汽车迎着金色的朝阳，飞快地向武汉植物园奔去。我坐在汽车上看见：风平浪静的东湖水面，像一面宽阔的大镜子，在阳光下闪闪发光;绿色的菜畦，像一块块绿色的地毯;一群群肥壮的奶牛，拖着大大的肚皮，正津津有味地吃着鲜嫩的青草，好像在说：“我要为人们多产牛奶，我要为人们多产牛奶!”
我们乘着汽车不知不觉地来到了武汉植物园。一走进大门，便走进了绿色的世界。一棵宝塔似的雪松，好像一位忠实的卫兵，时时刻刻地守卫着武汉植物园。我们首先来到温室。“咦?树怎么长到房子里啦?”我自言自语地说。吴老师笑着告诉我：“这些树都是热带植物，因为不适应武汉的气温，就把它们移栽到温室里了。”再看温室的墙壁上，爬满了一种叫薜荔的植物。这些细细的藤，小小的叶，连在一起，密密麻麻的，真像一垛绿色的墙。“看，多高的仙人柱!”不知是哪个同学叫了一声。只见一个大土坛里，长着几棵几米高的仙人柱，像几根擎天柱似的，托住了屋顶。再往里走，就可以看到更多的仙人球、仙人柱、仙人掌啦!它们有的像灯笼，有的像蝴蝶翅膀，有的像狮子头……真是千姿百态，无所不有 ……此处隐藏2235个字……，就在第二天，它抓住了一条从空中垂下的线，它愣是抓住了这条比栏杆还高出好多的线。这么纤细的一条线，它就在上面继续长了，长得比先前还快。
它还是用完了这条长线，到达了天花板。它就横着长，沿着晾衣杆继续长。谁能料到，那颗小种子，能长成今天这般奇迹呢？
我不想以牵牛花所谓“坚强”的精神作结尾，因为它只是想长而已。“攀附别人”也好，“顽强”也罢，都是生命的本能罢了。植物为生存而进化出用以适应自然的特征，每一个生命都是独一无二的，没有道德上的优势劣势之分；我想说的是：我从牵牛花的身上看到了什么是生命——当条件相对恶劣时，他们仍能生长，拼命生长，为活着而活下去。他们是值得敬畏的。请敬畏自然，敬畏生命。
初中植物作文 篇6我显然不是一个植物学家，因为我对植物的知识一窍不通。
漫步在南外的校园里，我漫不经心地闲逛着。走廊两边的花草，怎么也吸引不了我的注意力。我飞快地扫了那些花草一眼，那是一些什么叫紫薇、枯树的小花丛。紫薇现在只有光秃的枝丫，而枯树也不过如此。长久地，我深深地叹了口气。
突然，我啊呀了一声。眼前的树，粗壮的、挺拔的，直插云霄。走近时，才发现那是水杉。它不像先前的花朵那样害羞。硕大的花圃，围起了三排的水杉林。笔直的杉树，却有五层楼高，似乎天生一副矫健的身躯，盛气凌人地吸引住了我们的眼球。于是，我看见了：水杉叶是分枝的，它们错落有致地落在一块儿，使人觉得有了层次感。外边的叶子呈深红色，随后便由浅入深，里面的树叶儿绿得发亮。这仿佛是一幅阳光构景图，还衬托了旁边的一座女儿塑像。我沉浸在这水杉树的韵味儿里，心里滋生出一种欣喜。那是水杉独有的气息吗？
久久凝视着这水杉林，才发现它的确不愧于其名：高大、挺拔！
