【热门】二年级家的作文300字6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的二年级家的作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级家的作文300字 篇1一放暑假，我就回到了老家，回到了我朝思暮想的小河边。村中的小河清澈透底，她是小孩们的乐园。我忘不了与她朝夕相处的时光，忘不了与她一起玩耍的欢乐。
记得四五岁时，妈妈早晨到小河里洗衣服，我总要闹着跟着去，妈妈们在上游洗衣服，我们小孩在旁边的浅水中拣石子，比比谁拣的多，谁的漂亮。哗啦啦的小河飘荡着妈妈们的洗刷声和我们小孩的欢笑声。
夏天，天气炎热，村里男人小孩会三个一群，五个一伙来到小河中游泳、嬉戏。我们小孩在大人的帮助下，学会了游泳、凫水、打水漂……夕阳照射在清凌凌的河水中，五彩斑斓的.，格外灿烂。人们带着最后一抹夕阳，带着小河的清凉，带着风儿夹着两岸荷花的清香，在妈妈们一声声的呼喊中，恋恋不舍地回家了。
如今，只要谁一喊：“去游泳。”我们手中的活就会撒下，哪怕正在写作业或还有莲子没剥完，妈妈的骂声还没完，我们就溜进了小河，扎进了她的怀抱……
家乡的小河带给乡亲们富足的生活，带给我们无限的乐趣。我爱你家乡的小河。
二年级家的作文300字 篇2冰箱来历
我家有一 ……此处隐藏1068个字……，我们的缘分无穷无尽。让我们用真诚与关爱来对待我们的家人。
也许有人说了，我们都吃了那么多动物，不要虚伪地大肆宣扬爱护动物。可是这并不是一回事，我们在保护生态平衡的.情况下，从动物身上获取动物蛋白，这是生物链上一种自然的循环。动物们也常常通过正常猎杀来获得食物。但是如果是为了虚荣来破坏这个平衡那就是十分不可取的，比如你为了穿着和猎奇去捕杀濒危动物，这就是典型的破坏平衡了。
动物和我们的关系其实更类似于一个整体，我们都生活在大生物链的一环，我们不可大杀特杀，破坏这个生物链，那就是害人害己了。我们和动物是家人朋友，别让我们的朋友远离我们。
二年级家的作文300字 篇6前几天，妈妈和我一起在花鸟市场买回了一只小鹦鹉，卖鹦鹉的叔叔告诉我，只要每天对着鹦鹉说话，二年左右，它就会跟你说同样的话了。我还给鹦鹉挑了一间漂亮的小房子，圆圆的.、高高的，一边可以放食物，一边可以放水。可爱的小鹦鹉在漂亮的小房子里跳上跳下，快乐着跟我回家了。
我把小鹦鹉挂在阳台里，小鹦鹉灰灰的羽毛上撒满了一点点的小白点，我给它取了一个名字叫“小白”。“小白”头上戴着漂亮的头饰，黄黄的像凤冠。弯弯的嘴巴有点儿黑，当我跟它说话时，它会点着头，从嘴巴里发出好听的叽叽声。它的抓子细细的，可是很厉害，如果你去摸它，它会抓破你的皮肤。但它对我已经很好了，因为我每天与它说话，给它喂食、喝水，它不怕我了。
我喜欢“小白”，每天早上我听到它叽叽的叫声就起床。妈妈说把照顾“小白”的任务全交给我了，所以我每天放学回家就先看看它。食物少了就给它加食，水不够了就给它加水，底下脏了，就拿下来洗洗。它特别乖，每当我做作业的时候，一点儿声音都不发出，我想我们一定会成为好朋友。
