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六年级的作文300字

时间:2023-08-02 23:38:13
精选六年级的作文300字六篇

精选六年级的作文300字六篇

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的六年级的作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字 篇1

樟树是一种常绿树木,和它同类的还有松树、冬青树、白玉兰等,可以见得常绿树木类也是“树”丁兴旺。

樟树的树干是笔直的,但树皮上还是有坑坑洼洼的痕迹。树皮接近根部的地方,涂有许多白色的东西。爸爸告诉我是用来防虫的,具体的原因也说不清楚。前不久,我从《十万个为什么》这本书中找到了答案,原来那白色的涂料是生石灰,在冬季是用来防虫的,如果不刷的话,就会有虫子钻进树皮里,慢慢地蛀空整个树干。

樟树的树枝分成许多的杈,但它们都是一样——向上生长,这给人显示出一种蓬勃向上的力量。樟树的叶子是绿绿的,叶子呈扁圆形,叶的'表面上有许多白色条纹,称为叶络。虽然樟树是常青树,但是它也有掉叶子的时候,只不过不是在秋天,而在春天而已。

樟树有许多用处,例如:樟树可以绿化除尘;古人早就知道樟树木可以用来防虫防霉,因此用来做衣柜,保护衣物;随着科技的发展,现在人们已经能从樟树中提取出的樟脑精做成樟脑丸来除臭,同时,它还用于医药方面,做成镇定剂,作用很大。

相貌平平的樟树在我们的周围随处可见,它这种奉献一切的精神值得我们学习,所以我提议:让 ……此处隐藏1151个字……就要体验一次做风筝的乐趣,虽然我以前在电视上看到过别人怎么做,但今天是我第一次体验,所以心里还是有些紧张。

根据电视上的讲解,我先拿出六根竹条,三长三短,然后拿出一些细细的`毛细,将竹条摆成十字型,再将绳子绕在十字型的交接口,这样,风筝的“骨架”甲做好了,再把剩下的四根摆成菱形,用细毛细一圈圈的绕起来,再把菱形和十字型连起来,那么风筝的多形就做好了,再将纸糊上浆,两纸将骨架夹在中心,等干了,再拿毛笔上色,风筝就做好了。

这次趣味横生的制作风筝,不仅让我增长了知识,又锻炼了我的动手能力,还让我明白了:只要肯动手,就没有你做不到的事情。

六年级的作文300字 篇6

“难忘”是一个什么概念?朋友说它就像一张白纸上滴上一滴黑点,永远也抹不去。不错,它确实如朋友所说,是一个永恒的概念。

那天的早上妈妈对我说:“天气预报说今天要下大雨,记得带伞。”可我望着天空万里无云,我就把妈妈的话抛在脑后。到了最后一节课,雨突然下了起来,过了一会儿,雨越下越大,瓢泼大雨。正在上课的我已无心听老师讲课。

时间过得如蜗牛爬行那样,好不容易熬到了下课。其他的同学,有伞的自行回家,没伞的同学被家长接回了家。最后只剩下了我一个人。我一个人蹲在教室的教室的角落里,周围十分安静,连一根针掉在地上都能听得清清楚楚。过了很久很久还是不见妈妈的.身影,我的眼泪哗哗的直往下流。就在这时眼前忽然浮现出一个熟悉的身影--妈妈。

妈妈把手中的雨伞放在了我的手中,我和妈妈两个人一起走在雨中,妈妈的嘴里还不停唠叨:“你这孩子,说了让你拿伞,你不拿,你这孩子……”

这件事情已经刻在我的脑袋里,你对我的爱我永远不忘,等我长大了一定要好好报答您。

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