【实用】游泳三年级作文锦集6篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的游泳三年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
游泳三年级作文 篇1暑假到了,天气很炎热,我问爸爸可不可以去游泳?爸爸说“可以,等妈妈回来我们一起去游泳。”我迫不及待地在家里等妈妈回来!
到了下午,妈妈回来了,我们三个人一起到了水上乐园。我们先在商店买了游泳衣和游泳圈,然后换好衣服走到游泳池边,那里有深水区和浅水区,我只能到浅水区游泳。开始,我还不敢下去,但是我看到很多小朋友带着五颜六色的游泳圈在水里玩耍、欢笑。我还鼓起勇气,带着一个紫色的游泳圈,“扑通”我跳进了泳池里。我一下像一只自由自在的小鱼,一会又似一只无忧无虑的水鸟。时而蛙泳前进,时而躺在游泳圈上踩水退行,我的双手不停地摆动着,两脚不住的打着水,溅起的水花如一个个活泼可爱的小精灵。
渐渐地,我游累了,赶紧拿着游泳圈上了岸。我对爸爸妈妈说:“我游累了,我们回家吧!”然后我们就在更衣室换好衣服回家了。
今天游戏游得真开心,我不但克服了胆小的毛病,还学会了游泳,真是有意义!
游泳三年级作文 篇2哈哈!今天上午妈妈答应我去游泳。我兴高采烈,换好衣服就出发了。
一到泳池,我做了准备 ……此处隐藏1003个字……的第二天,会学什么呢?
教练来了,他让我们双手抱着膝盖,头下低碰到膝盖,还告诉我们这叫“抱膝浮体”。刚开始我很害怕,担心自己会沉下去。但看见那些比我重的人都没沉下去,我一咬牙,吸了一口气就钻进水里。我双手紧紧地抱住了膝盖,头紧挨膝盖,奇迹发生了我竟然一下子浮了起来。我的背被一阵阵的风抚摸着,痒痒的,像在水里荡秋千,我没有一丝害怕了。
接下来教练给我们示范第二个动作。只见他先来个抱膝浮体,然后手脚同时向外舒展,成了一条直线。我毫不犹豫地照着做,爽快地完成了动作。教练看我们学得不错又教了第三个动作。我马上试做两手举起,放在头后面,两脚一蹬就蹬出了好远。啊!成功了,我前进了,我会游泳了吗?我兴奋极了,干脆用手拼命地划,脚使劲蹬,太神了我学会游泳了!
以前我有点害怕学游泳,今天我突然觉得学游泳充满了无穷的乐趣,学游泳真快乐!
游泳三年级作文 篇6记得小时候,妈妈和爸爸带我去游泳。当时是第一次去,发生了一件让人笑掉大牙的事!
来到游泳馆,我们换上泳衣。爸爸妈妈跳到深水池里,游起来,并鼓励我也跳下去。我看着水面上微微泛起的波浪,旁边又放着一些浮力板,心里有了主意(站在浮力板上“冲浪”)!
我朝爸爸妈妈喊道:“你们等我会儿!”接着,拿起一个浮力板,放在水面上。浮力板飘飘悠悠,我大喊一声“呀——!”闭着眼睛跳进水里。事情不像我想象的那样完美,我并没有踩到浮力板,而是跳到了水里。“妈妈,救命啊!”随机我也呛了两口水。妈妈和爸爸迅速冲到我面前,把我送到岸上。
爸爸看我气色好转,就“主动请缨”来教我游泳。
现在我已经从老爸的“游泳班”“毕业”。可是想起第一次游泳时的窘迫,我又忍不住哈哈大笑!