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四年级金鱼作文

时间:2023-08-02 23:28:15
【实用】四年级金鱼作文3篇

【实用】四年级金鱼作文3篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的四年级金鱼作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级金鱼作文 篇1

我们家养了几条金鱼,它们像一家人一样相亲相爱的生活在一起。有两条大金鱼,像是家里的爸爸、妈妈。还有三条小金鱼,像是家里的三个小宝宝。

“妈妈”是家里的“游泳健将”。你瞧,它一会儿倒立着游,像小丑在表演;一会儿横穿过鱼缸,像是一个正在过马路的白领。

“爸爸”是家里的“沉睡大师”,也是家里最懒最大的,最美丽的。它的鱼鳞火红火红的,像是被红色的颜料染过似的。一条又大又长的尾巴,像微风舞动的花朵。两只又大又圆的眼睛,时不时的鼓出来,像在里面装了弹簧一样。因为它经常爬在缸底呼呼大睡,所以叫“沉睡大师”。

还有三条“小可爱”,它们活泼机灵、聪明伶俐,可爱极了。它们小巧玲珑的眼睛一眨一眨的,好像在说:“在水里玩耍真开心呀!”小小的尾巴虽然小,但是很灵活,在鱼缸中上蹦下跳,有时还吹泡泡。

一条比一条美丽,一条比一条的绝活好,好像在比赛一样。

“沉睡大师”、“小可爱”、“游泳健将”,它们比了半天也没有分出胜负。

金鱼没有鲨鱼一样的凶猛,没有鲸鱼一样庞大。俗话说:“萝卜白菜,各有所爱。”我喜欢活泼机灵的金鱼一家。

四年级金鱼作文 篇2

我家的金鱼,全身披着金光闪闪的鳞片,在水里总是一刻不停地玩耍着,而且非常淘气。

吃饭的时候,这些金鱼似乎还没有玩够,仍然不知疲倦地跑来跑去。我拍拍鱼缸,意示它们要准备开饭了,它们不但没反应,还跟我玩起了捉迷藏,一边跑还一边说:“我们都还不饿,再让我们玩一会儿。”我只好先把鱼食倒进鱼缸,至于吃不吃,就由它们自己来定了。

到睡觉时,它们依然是我行我素,不改淘气的脾气,玩了起来。这还没什么,它们还不断发出尾巴拍打水面的声音,吵得我也得去陪着它们。它们一个个还露出胜利的表情得意地看着我。

就连它们平时玩耍时,也要来给我们添点乱。一会儿一场厮打,水面被它们打得直发出“咚咚”的声音。有时还会把水面当做蹦蹦床,时常有金鱼跃出水面,又“扑嗵”一声掉了下去,有时甚至蹦到地上。它们还会拍打水面让我过去,要是我去晚了,它们就会一齐瞪着我,好像在说;“怎么来的这么晚,下次给我来早点!”

这些淘气包给我们带来了许多欢乐,看它们那牛气冲天的样子,实在令我哭笑不得。

四年级金鱼作文 篇3

今天,爸爸从百货市场买来了几条可爱的小金鱼,我非常高兴。

金鱼那双炯炯有神的眼睛,不时的眨着,好像一个照相机,把每时每刻都记录下来;那双眼睛下面,有着一个小巧的嘴巴,不停的在动,好像在对我说:“ 主人,请及时给我们换水,喂食物。”提醒着我们。又好像一个吹泡泡的玩具,吐出圆圆的泡泡;下面就是他那蠕动的身躯了,像是在跳舞,或是与那些跳舞的人在比赛似的,而且,它们的双手和尾巴也在不停的摇动,在跳着印度舞,芭蕾舞,拉丁舞……它们聚集在鱼缸里,有的.在争先恐后的抢食物;有的在三五成群的嬉戏;还有的在晒着太阳……

有一次,我早早的起床,利箭似的阳光斜斜的射入我的房间,我立刻穿上衣服,手忙脚乱的到客厅里,来看一看小金鱼 有没有醒来,“啊!爸爸妈妈,快醒醒,小金鱼全都死了!”我一边说一边用手推着床上的爸爸妈妈,让我急得快哭了。这时,妈妈的脸上露出一副难看的表情,说:“怎么会呢?一定是你看错了吧!”说完,又躺下去。“不会的!他们的表情一个个和吊死鬼似的,真的,不信你去看看!”我坚定地说。这样,妈妈才起来,去看一看。到了鱼缸边,妈妈立即大笑起来!我生气的说:“鱼都死了,你怎么还笑!”这时,妈妈笑得更厉害了,眼泪都快流出来了,过了一会儿,妈妈才坐下来对我说:“那些鱼睁着眼睛一动不动,并不是死了,而它们是在睡觉。”“睡觉?”“对,只不过是它们睡觉时是睁着眼的,与我们人类睡觉时有些不同而已。就像是海豚睡觉时还能游动一样。”这时,我才羞愧的说一声:“噢!”

通过这件事情,让我更多的对金鱼有了深入的了解。我爱金鱼!

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