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四年级作文

时间:2024-04-18 12:14:18
实用的四年级作文锦集5篇

实用的四年级作文锦集5篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

今天是我们活动的第二天了。晚上我们叽叽喳喳地聊天,直到老师来催我们上床睡觉,我们才在夜色阑珊中入睡了。

早上,助教老师来敲门:“起床了”,我们一下子就起来了,又穿衣服又刷牙,收拾房间。然后整队来到食堂,这时菜已上好,香喷喷的米饭,鲜美可口的菜,让我们大快朵颐,色香味俱佳的鸡蛋汤也流入口中。

今天我们学习了听觉记忆的提高方法。我觉得真的很棒。如果早两年我接触了记忆的练习,一定会比现在优秀的多。我要感谢李老师,犯了错,不打不骂,还一遍一遍耐心的教我们,我要感谢李老师。

上完课后,期盼已久的水上玩乐开始了。我们换上干干净净的泳衣,兴奋地跃入水中。“我要玩滑梯,我要玩滑梯,我还要玩儿跳水”。开始我很想玩滑梯,但害怕,但后面一位同学一直鼓励我,我勇敢地滑了下去。我尝到胜利的喜悦,拉着小田和小郑一起坐了三人滑道,团结就是力量,我们成功了。

今天是五颜六色的,是丰富多彩的。

四年级作文 篇2

我家有4只彩色的小鸡,是我7岁那年姥爷在学校门口买的,送我的生日礼物。

我最喜欢的那只小鸡,腹部的羽毛是白色的,背上的羽毛是黄色的,屁股上的羽毛是红色的,头 ……此处隐藏984个字……,仿佛出神入化一般。豆子们像顽皮的小孩子一样,一粒接一粒跳进了杯子里。而大家也放开喉咙大声喊:“加油,加油。”最终,在大家的鼓励下,他们获得了19颗的好成绩,真不错!比我们组远远超过八颗,我们组同学个个急得愁眉苦脸,期望着能进前三名。

最后,谭乐涵组赢得了胜利,每个组员都欢呼雀跃,并得到了奖品。而其他组的组员有的垂头丧气,有的唉声叹气,上演着一幅“几家欢乐几家愁”的画面。不过大家并不灰心,拿着食物美美的品尝。啊!这个六一真开心!

四年级作文 篇5

在教过我的老师中,其中有一位老师让我记忆犹新,那就是我启蒙班的老师胡老师。

胡老师有着一双乌黑发亮的大眼睛,长着短短的头发小小的鼻子,漂亮极了!

有一次老师突然说要推荐我去参加小儿绘画比赛,我欣然答应了。第二天老师拿了一些画给我参照。老师走来对我说,先画近物再画远物,涂色不要涂出线外,一笔一笔地画。我听了老师的话,拿起笔来画小熊的头。可是我想换个圆型形,却怎么都画歪了,我丢下画笔,有点生气地说:“怎么这么难画啊?”这时胡老师走来,摸着我的头问:“正楠,怎么了?”我回答说:“这个圆形怎么都画不好。”胡老师听到后对我说:“你再多练一下嘛,多想一下,多练一下就能画得好的。一分耕耘一分收获,没有努力怎么会有收获呢?老师相信你,你只要多练几次,就一定能画好的,加油!”听了老师这番鼓励后,使我顿时充满了信心,继续画下去。终于画好了一幅画,我拿给老师和同学们们看,得到了大家的夸奖,后来这幅画还在少儿绘画比赛中获得了二等奖呢!

这一次获奖,我高兴极了,妈妈看着我高兴的样子,对我说:“这一半的功劳啊,还是胡老师的功劳呢!”

虽然那位老师已经不教我了,可至今我也忘不了她。

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